技术转移人才培养在培养些什么？

华转中心祝您端午安康

对于很多刚接触技术转移工作的新人来说，容易把技术转移这项工作简单的理解成把科技成果所有人或完成人与企业之间进行成果对接。成果对接只是万里长征中的一步而已，一项成果如能成功转化，有大量的工作需要做，其中离不开技术转移人才的艰苦付出，即苦干+ 巧干。

这对技术转移人才提出了较高的要求，即每位技术转移人员应具备理、工、商、法多个跨领域学科知识背景，能够对技术转移项目作出准确的判断，并提供周到、全面的服务。

技术转移人才是复合性人才，在其成长过程中，培训与培养是必不可少的。小编结合自身的技术转移工作经验和优秀的科创帮同事的分享，越发觉得一位优秀的技术经纪人需要一套科学合理的培训体系才能满足技术转移工作中的复杂要求，以下是本人的一些浅见。

一、政策利好

 国家对技术转移人才的培养作出了明确的规定: 《国务院办公厅关于印发促进科技成果转移转化行动方案的通知(国办发(2016) 28号)提出，“强化政府在科技成果转移转化政策制定、平台建设、人才培养、公共服务等方面职能”，“充分发挥资本、人才、服务在科技成果转移转化中的催化作用”，并提出“十三五期间，专业化技术转移人才队伍发展壮大”的目标和“培养1万名专业化技术转移人才”的定量指标。

从这些规定可知，技术转移人才的培养是政府的职能，而且要强化政府的这一职能。同时，技术转移人才在科技成果转移转化中具有催化作用。《国家技术转移体系建设方案》(国发〔2017) 44号)将技术转移人才与技术转移机构定位在国家技术转移体系布局中处于“基础架构”层面，而且是技术转移体系的重要支撑。

“开展技术转移人才培养”是国办发〔2016) 28号文提出的26项重点任务之一，而“壮大专业化技术转移人才队伍”是国发〔2017) 44号文提出的“优化国家技术转移体系基础架构”的四项任务之一。

二、技术转移培训呈火爆局面

小编网上搜索技术经纪人培训，搜索结果多达百万。上海、浙江、江苏等地技术转移培训呈现出火爆的场面。一些地方计划招收50名学员，结果近200人报名。为控制培训班规模，不得不增加班次。对技术转移的学习热情很高是好事，却给主办单位的组织工作带来了不小的压力。

【回顾】：3月26日，为期三天的“创新与破局——国际视野下的科技成果转化能力提升班”圆满结束。

技术转移培训之所以火爆，是因为科技成果转化三步曲的依次推出，科技成果转移转化广受关注，广大科技人员发现技术转移大有可为，因而摩拳擦掌，跃跃欲试。

有科技成果要转化的科技人员急需普及技术转移知识，以便更好地转化科技成果，实现成果的价值，进而实现名利双收；有的科技人员意识到技术转移是一次转型的机会，可以从科研岗转到技术转移岗，同样可以实现自己的人生价值；有些搞投资的人，认识到技术投资将是热点，学习一点技术转移知识作为储备；搞知识产权服务或政策服务的，可以兼做技术转移、技术经纪，因而也有强烈的学习愿望不少研究生、博士生在校期间，也加强对技术转移知识的学习，也许技术转移、技术经纪会成为一种职业选择。

另外，一些退休科技人员、专业技术服务人员、会计师、律师等，都争先恐后地加入到技术转移的学习大军。

三、从任务型培训转到使命型培训

所谓任务型培训，是指以完成培训任务为目标，对于知识体系构建、课程设计、师资选择、教辅材料配备、授课方式、时间安排等考虑得不多。而使命型培训，不在乎培训多少人，而在于培训效果，以参加培训的人掌握技术转移应知应会的知识点和相关技能为使命。

知识体系构建、课程设计、师资选择、教辅材料配备、授课方式、时间安排等，都始终围绕这一使命进行。从目前所掌握的情况看，许多培训仍停留在任务型阶段，只有较少的培训可称得上使命型培训。

在知识体系方面，技术转移人才应具备技术、商务、法务(包括政策)、投资等方面的知识，应加强这些方面的课程设计。在课程设计方面，可分初级、中级和高级等多个层次，并根据受训人员的知识基础、专业背景等方面设计课程。在师资选择上，要根据师资的专长、从业经历、取得的业绩、讲课效果、讲课形式等多方面考虑。会做的不一定会说，会说的不一定会做，想讲的不一定讲得好，能讲的不一定有时间。这就要求在设计课程时，同时要考虑师资，并在较大范围内选择师资，并对师资力量排一个先后次序。找对了师资，培训效果就成功了一半以上。
四、总结分析

综上，关于技术转移人才的培养，文章总结了几点建议：

一是对于科技人员和其他专业技术人员学习技术转移知识的高涨热情要悉心呵护和积极引导，抓住这一机遇推进技术转移人才培养，进而推进科技成果转移转化，千万不能让这一机遇错失掉。

二是培训只是培养的一种手段和方式，技术转移人才的成长是全方位的，需要大量的实践，需要较长时间的积累，但培训在其中担负着很重要的角色。

三是技术转移培训要从实操的角度加强对政策法规适用方面的培训和指导，引导学员用好政策法规，在政策法规的规范内实施成果转移转化，同时强化案例教学，并注意收集一批典型案例。

四是注意加强对技术转移人才成长的跟踪和辅导，以培训为契机，为其提供一个成长发展的平台、咨询辅导的平台、合作交流的平台。

来源：综合编辑

【关于我们】

华南技术转移中心是广东省政府重点部署建设，由广东省科学技术厅、广州市科学技术局、广州南沙区管委会联合支持共建，致力于推进粤港澳大湾区乃至全球技术转移和科技成果转化的国有综合服务高端枢纽平台。

往期推荐